這是朋友轉寄給我的一篇文章,
看完了以後發現,
果然還是要像小學生一樣,
在想像力在完全沒有被拘束狀況下,
才能寫出這樣的東西阿
以下為內文~~~~
關聯詞連接
現在小學語文太難了,看他們的一道作業題:
要求:把以下四句話用關聯詞連接:
1、張海迪姐姐癱瘓了;
2、張海迪姐姐頑強地學習;
3、張海迪姐姐學會了多門外語;
4、張海迪姐姐學會了針灸。
(注:正確答案應該是:張海迪姐姐雖然癱瘓了,
但頑強地學習,不僅學會了多門外語,而且還學會了針灸。)
結果有一個孩子寫:
雖然張海迪姐姐頑強地學會了針灸和多門外語,可她還是癱瘓了。
後來,發現更猛的孩子寫道::
張海迪姐姐不但學會了外語,還會了針灸,她那麼頑強地學習,終於癱瘓了。
張海迪姐姐之所以癱瘓了,是因為頑強地學習,非但學會了多門外語,甚至學會了針灸。
張海迪姐姐是那麼頑強的學習,不但學會了多門外語和針灸,最後還學會了癱瘓。
張海迪姐姐學會了多門外語,學會了針灸,又在頑強的學習癱瘓。
張海迪姐姐通過頑強的學習,學會了多門外語和針灸,結果照著一本外文版針灸書把自己扎癱瘓了
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